CAS Performance in Digital Learning

Im CAS Performance in Digital Learning setzen Sie sich damit auseinander, wie die Qualität des digitalen Lernens sichergestellt und wie Lernprozesse mit Hilfe von Daten analysiert und optimiert werden können.

Sie beschäftigen sich hierzu mit Qualität, Qualitätsmanagement und Evaluation des digitalen Lernens. Dabei erstellen Sie u. a. ein Konzept für die Evaluation des digitalen Lernens. Zur Gewinnung von Daten für die Überprüfung von Lernfortschritten und -transfers definieren Sie passende E-Assessments. Ebenfalls betrachten Sie eingehend, wie im Rahmen von Learning Analytics Erkenntnisse über das Lernen gewonnen werden können.

Der CAS Performance in Digital Learning (10 ECTS-Credits) ist als kompletter Lehrgang zu besuchen. Dieser dauert ein Semester.

Neben dem aktiven Online-Studium gibt es drei 1-Tages-Workshops (in der Regel freitags, 10 bis 16:30 Uhr, im FFHS-Campus Zürich). Ebenfalls finden vier Webinare statt (mittwochs, 19-21 Uhr, online). Der Arbeitsaufwand beträgt insgesamt ca. 250 Arbeitsstunden.

Dieser Studiengang wird im Blended Learning-Modell durchgeführt. Rund 90 Prozent der Studienzeit finden im begleiteten Online-Studium asynchron und ortsunabhängig statt. Die verbleibenden ca. 10 Prozent sind synchrone Präsenzveranstaltungen, online und physisch vor Ort.

Teilnehmende erleben digitales Lernen und Lehren dadurch hautnah. Diese wertvolle Erfahrung, kombiniert mit theoretisch fundierten und praxisnahen Inhalten, ebnet den Weg zu eigenen erfolgreichen digitalen Lernangeboten.