Rapid Protoyping, UX-Labs, Testing. Für künftige UX-Experten.
CAS Web Usability
Lernen Sie User-Centered Design mithilfe von UX-Lab-Sessions praktisch umzusetzen. Von der Navigation über das Rapid-Prototyping, das Testing und die Interaktion mit Ihren Produkten bis hin zu Barrierefreiheit und zur Umsetzung vom responsiven Design auf mobilen Endgeräten.
Funktionalität reicht nicht mehr aus, um den Benutzer von Web- oder Desktop-Anwendungen zu begeistern. Das Erlebnis des Kunden, die User Experience, steht im Zentrum der Produktentwicklung. Damit ein Produkt erfolgreich wird und nachhaltig auch Bestand hat, soll es so gestaltet werden, dass der User dieses Produkts zum Kunden wird. Dazu müssen zentrale Aspekte des User-Centred Design (UCD) im Produkt enthalten sein.
In diesem CAS beschäftigen Sie sich eingehend mit der Navigation, der Präsentation, dem Inhalt und der Interaktion Ihres Produktes. Mithilfe von praktischen UX-Lab Sessions, durchgeführt durch erfahrene Usability Experten, werden Sie vollumfänglich auf state-of-the-art Usability-Themen vorbereitet. Durch Konzepte wie Wireframing ermöglichen Sie die Visualisierung dieser Aspekte. Aber auch Testing-Strategien und Feedback-Mechanismen sind Teil des CAS, genauso wie Barrierefreiheit und die Umsetzung des UCD bei mobilen Endgeräten.
Das CAS Web Usability umfasst 10 Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer System (ECTS) und behandelt folgende Themen:
- Umsetzung Nutzer-zentriertes Design (UCD)
- UCD für mobile Endgeräte
- Usability Testing und Feedback
- Barrierefreiheit und Ausblick
Eckdaten
Akadem. Titel: Certificate of Advanced Studies in Web Usability
Start: Februar
Dauer: 1 Semester
Studienorte: Zürich, Bern
Studienmodell: Blended Learning
ECTS: 10
Anmeldeschluss: 30. November (spätere Anmeldungen nach Verfügbarkeit)
Kosten: CHF 5'700.–
Studium
Aufbau
Das CAS Web Usability umfasst 10 Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer System (ECTS-Credits) und behandelt folgende Themen:
- Umsetzung Nutzer-zentriertes Design (UCD)
- UCD für mobile Endgeräte
- Usability Testing und Feedback
- Barrierefreiheit und Ausblick
Dieses CAS ist Teil des MAS Web for Business und des DAS Web Engineering.
Studienmodell
Als einzige Fachhochschule der Schweiz bietet die FFHS alle Studiengänge im Blended Learning-Modell an. Diese innovative Ausbildungsform kombiniert die Vorteile des E-Learning mit jenen des traditionellen Unterrichts – für grösste zeitliche Flexibilität.
Das Studium an der FFHS besteht aus:
- 80% Selbststudium unterstützt durch unsere Online-Lernplattform
- 20% Face-to-Face-Unterricht im FFHS-Campus in Zürich oder Bern (1 Samstag pro Monat)
Mit flex+ kombinieren Sie Ihre Weiterbildung optimal mit Beruf und Privatleben. Egal ob intensives Projekt oder volle Agenda – mit flex+ bestimmen Sie selbst, wie viele Module Sie pro Semester belegen und steuern Ihr Lerntempo. Entdecken Sie die Freiheit, Ihre Weiterbildung nach Ihren Bedürfnissen zu gestalten.
Mehr zum Studienmodell & flex+Organisatorisches
Termine
- Start: Februar (Frühlingssemester)
- Dauer CAS: 1 Semester
- Anmeldeschluss: 30. November (spätere Anmeldungen nach Verfügbarkeit)
- Berufliches Umfeld: empfohlen wird eine Tätigkeit von 80%
- Termine: aktueller Stundenplan
Kosten
CHF 5'500.– (inkl. Online-Betreuung, Lernplattform, Zugang zur digitalen Bibliothek und ordentliche Prüfungsgebühren). Hinzu kommt eine Anmeldegebühr von CHF 200.–.
Zulassung
Folgende Personen werden zu den CAS zugelassen, sofern sie über mehrjährige qualifizierte Berufspraxis verfügen:
- Absolventen von Hochschulen (Universität, ETH, FH, PH)
- Absolventen einer höheren Fachschule
- Inhaber eines eidgenössischen Fachausweises oder eines eidgenössischen Diploms
Über die Zulassung von Personen, die die genannten Anforderungen zum MAS bzw. zu einem CAS nicht erfüllen, jedoch über mehrjährige, relevante Berufserfahrung verfügen, entscheidet die Fernfachhochschule Schweiz «sur dossier».
Netzwerk
Dieser Studiengang wird in Partnerschaft mit ICT-Berufsbildung Schweiz angeboten.
Mit der Partnerschaft setzen die FFHS und ICT-Berufsbildung Schweiz ein Zeichen für eine durchlässige ICT-Bildungslandschaft und fördern den Austausch und die Koordination zwischen der Berufsbildung, insbesondere auch jenen der Tertiär B-Stufe und der hochschulischen Bildung (Tertiär A). Die beiden Partner unterstützen einander zudem bei der Produkt- und der Berufsentwicklung und stellen sich gegenseitig ihr Knowhow und Expertennetzwerk zur Verfügung.
Kontakt
Markus Geuss
Studiengangsleiter
Telefon +41 27 510 38 44
